Forum Rizzoli degli studenti di Pregnana Milanese

Oggi, 11/11/08, sono andato al Liceo Rebora a Mazzo di Rho.
Le prime 2 ore sono state pessime;
prima la prof. del liceo che doveva illustrarci la scuola non è venuta e ci ha lasciato un'ora ad aspettare in una stanza;
quando è arrivata ci ha mostrato l'ambiente scolastico, i progressi che la scuola ha fatto, le attività che si possono fare e i progetti per il futuro;
solo che noi dovevamo prendere appunti e la prof. continuava a spiegarci sempre più cose e troppo velocemente, quindi sono riuscito a capire solo una parte di quello che ha spiegato.
Le ore successive sono state molto interessanti.
Abbiamo avuto una lezione di greco che è stata piacevole e interessante, in cui abbiamo imparato tante cose.
Poi abbiamo assistito a una lezione di inglese di una V ginnasio dove siamo stati anche coinvolti, il che mi è piaciuto molto.

Oggi è il primo giorno di stage, io sono andata al Majorana a Rho.
E' stata di sicuro un'esperienza utile per la scelta della scuola superiore e soprattutto utile per le persone che sono indecise tra due scuole; questo non è il mio caso però è utile confrontare due tipi di scuole.
Eravamo in tanti oggi al Majorana, ma nessuno si è lamentato dell'amiente che tutto sommato non si è infastidito dalla nostra presenza.
Abbiamo visto anche molti vecchi alunni della scuola Rizzoli.
Le differenze con le medie erano enormi e ce ne siamo accorti tutti, soprattutto sul fatto di fumare durante le lezioni, al cambio dell'ora e durante l'intervallo.
Questa esperienza mi è piaciuta molto e mi sono trovata molto bene alle superiori, tuttavia sono rimasta colpita dal numero degli studenti: addirittura 700!! Mi sembrano un po' tanti!!!

A voi come è andata?

saluti a tutti!

Alice

Oggi sono andata a vedere il Majorana linguistico di Rho, secondo me è stata un' esperienza utile per la scelta della scuola. Alla prima ora ci ha acolto una prof. di Matematica che poi ci ha "affidato" a due ragazze che ci hanno mostrato la scuola, con i vari laboratori. Poi abbiamo potuto assistere a una lezione.Noi del lingustico siamo stati divisi in gruppi da quattro e io sono andata in 2M e abbiamo assistito a una lezione di Italiano. Poi, all'ultima ora tutti insieme abbiamo partecipato a una lezione di filosofia.
E a voi come è andata? Vi è piaciuta la scuola che avete visto?

Hola a todos! Oggi sono andata al Rebora classico. Mi è piaciuto solo che, non so, mi sembra un po' troppo impegnativo per quanto riguarda le materie come latino e greco che apparentemente mi sembrano facili ma in realtà non lo sono. Abbiamo assistito a una lezione di inglese con gli alunni della V A mentre prima una professoressa è venuta a farci lezione di greco, però solo a noi ragazzi di 3° di Pregnana. Domani andrò a visitare il liceo "Falcone e Borsellino" bilingue, che è quello che mi piacerrebbe fare.
E voi come è andata?
ciao a tutti!
Elena

Good morning friends!
Oggi sono anadata a vadere il liceo Rebora con Elena, Sara e Luca!
Ma...a me come scuola superiore è piaciuta solo a livello di materie e insegnanti perchè per il resto la struttura della scuola non è che mi abbia colpito particolarmente: da fuori sembrava un carcere, mentre dentro i muri erano bianchi e grigi e creavano un'atmosfera triste!
Abbiamo assistito ad una lezione di inglese della V A, che a parer mio era abbastanza facile da capire, e abbiamo fatto una lezione di greco, nella quale la prof. ci ha insegnato a leggere le lettere dell'alfabeto e a decifrare le parole scritte in greco.
Complessivamente questa visita non è stata niente male , però spero che quella di domani al Mattei sia migliore!
CIAO A TUTTI!

Oggi, insieme al prof. Moschetto, e a altri nove miei compagni di classe, sono andato a visitare il Liceo Classico "C.Rebora" a Mazzo di Rho.
Quando siamo arrivati alla scuola abbiamo dovuto aspettare per circa un'ora che arrivasse la prof. che ci avrebbe mostrato il liceo e le sue aule. Siamo saliti in biblioteca nella quale ci ha spiegato le funzioni del liceo e poi siamo andati in una palazzina distaccata dove si trovavano tutti i laboratori.
Siamo entrati nel laboratorio di greco dove un prof. ci ha fatto lezione e si è complimentata con noi perchè avevamo risposto bene a tutte le domande.
Infine siamo andati in una quinta ginnasio e abbiamo assistito a una lezione di inglese dove alla fine il prof. ci ha anche coinvolto.

Oggi sono andata a vedere il liceo linguistico Majorana a Rho, ci hanno subito accolto hanno spiegato un po' come funziona il liceo.
Dopodichè due ragazze di 5° ci hanno mostrato la scuola, con tutti i laboratori, le classi ecc..
L' ora successiva ci siamo divisi nelle classi, io sono andata in 1M e abbiamo assistito ad una lezione di latino, che mi è sembrata molto interessante come l' ora finale di filosofia.

Oggi sono andata al Rebora classico.
Le materie non mi sono sembrate tanto difficili soprattutto la lezione di inglese che pur essendo negata in inglese sono riuscita a capire ciò che il prof diceva.C'è stata proposta una lezione di grego...la prof. è mitica spigava benissimoe mi ha fatto vedere questa lingua con
un'altra prospettiva.Devo dire che sono sempre più indirizzata per il liceo classico ma ho solo un timoredi non essere all'altezza della scuola. Poi conoscendomi con il carattere che ho mi arrendo subito davanti a una difficoltà e da come mi è stato spiegato al classico non ci deve tirare indietro davanti alle prime difficoltà. Comunque come idea generale è stata bellissima.

Negl'altri licei com'è andata??
fate sapere!!

un bacio e un abbraccio a tutti
Sara

Oggi sono andata a vedere i Salesiani. Abbiamo visto tutti i laboratori e abbiamo assistito ad una lezione di falegnameria e elettricista.
Io volevo andare a vedere un liceo Scientifico ma probabilmente hanno sbagliato ad inserirmi nei diversi gruppi. Io so di sicuro che questa non sarà mai la mia scelta definitiva.
ciao a tutti.

Oggi sono stato al liceo artistico di Arese ,mi è piaciuto molto,molto probabilmente andrò li.

Ieri sono andata a vedere il Liceo Linguistico Majorana, mi è sembrato molto grande c'erano tanti laboratori: informatico, di fisica, di chimica e tanti altri. ho assistito a una lezione di Italiano che parlava della Divina Commedia, siccome era un argomento che sapevo bene, il lavoro svolto mi ha coinvolto molto. E' stata un esperienza utile e interessante.

oggi sono andato a vedere il salesiani. abbiamo visto tutti i laboratori (falegname,eletricista,mecanicho)
poi abbiamo fatto merenda e poi ci ha spiegato un signore dell'elletricita.

In questi due giorni sono andato alle scuole superiori di Rho al Puecher e al Mattei. tra i due il migliore è stato il Puecher, perchè era più organizzato rispetto al Mattei. Spero che gli altri due stage siano migliori.

Oggi sono andata a visitare la scuola che molto probabilmente farò l'anno prossimo, ovvero il Mattei (perito turistico).
Mi ha interessata molto, soprattutto la lezione di tedesco.
Tra l'altro la struttura esterna ed interna della scuola è molto particolare e vivace grazie ai murales che c'erano all'entrata...
Ho deciso...è la mia scuola!
Ve la consiglio!!!
Ciao ciao ragazzi!

Ieri sono stato al Majorana, oggi al Falcone & Borsellino e tutti e 2 sono stati interessanti

Oggi sono andata al liceo artistico Fontana, mi sono divertitra tanto.
All'inizio siamo entrati e la prof che ci ha accolti
non ci ha spiegato molto la scuola,m ma ci hga
fatto lavorare su una tavola, dove ogniuno di noi
doveva scegliere due opere, unirle insieme
per poi formare una sola opera personale e creativa,
si petava cambiare qualsiasi cosa, dal colore alla rielaborazione,
la prof ci ha aiutati però la maggior parte del lavoro
l'abbiamo fatto da soli, finito il desegno, che poi verrà
allestito nella mostra della scuola, siamo tornati sul pullman.
Anche se non eravamo tanti ci simao divertiti ugualmente.

Al Rebora ho fatto latino e la prof. ha tradotto il testo "De pugna ad lacum Trasumenum" e gli alunni hanno fatto la traduzione, hanno analizzato gli aspetti grammaticali, hanno osservato le forme passive e attive del verbo..,
Infine hanno visto le 4 declinazioni (le nostre 3 congiunzioni)
dei verbi laudare, monere e mittere.

Oggi sono andata a vedere il Canizzaro.
All'entrata ci ha accolto subito una prof che ci ha spiegato la giornata che avremmo fatto oggi, successivamente ci hanno divisi in gruppi da 3 e dopo siamo andati nelle classi assegnate.
Io sono andata nella 1B e ho assistito alle lezioni di matematica e chimica ,che si è svolta nel laboratorio.
La scuola mi è piaciuta abbastanza.
Era molto grande e quasi rischiavo di perdermi!
L'aula di chimica era molto grande con attrezzi sofisticati e anche molto bella.
Ciao....Baci a tutti!!!!!
by Katia

oggi sono andato alla scuola salesiani,ci hanno fatti vedere tutti i laboratori presente in quella scuola.ed è stato molto bello.

Oggi siamo andate a vedere il liceo della formazione Rebora.L'accoglienza è stata fatta da due ragazze di quinta liceo che ci hanno accompagnato e mostrato la scuola. Successivamente abbiamo assistito a una lezione di matematica in una prima e dopo l'intervallo abbiamo partecipato a una lezione di Latino.
Dopo aver salutato le due ragazze siamo tornate a scuola dove abbiamo continuato le nostre lezioni.Questa scuola ci è piaciuta e i ragazzi sono stati accoglienti e disponibili nei nostri confronti.
E a voi come è andata?

Mercoledì 12 novembre sono andato a visitare il liceo Luccio Fontana. Conoscendo l'espetto esteriore della scuola sapevo già orientarmi. Dentro non ci sono mai entrato e oggi con Gianluca mi sono quasi perso per andare a cercare una macchinetta per le merende. dentro sembra quasi un labirinto e speravo addirittura di vedere mia sorella. Abbiamo svolto solo una lezione di arte per una tavola (consegna: prendere due quadri e sovrapporli con una sorte di miscuglio di disegni). Il liceo artistico, rispetto al Puecher, mi è piaciuto di più anche se me lo immaginavo diverso. Il Puecher (il liceo che ho visitato il giorno prima) ho imparato a fare il nodo da cucito e a cucire tre tipi di cuciture. Io e altri compagni abbiamo visto due fvideo sulle sfilate organizza te dalle alunnne del corso "operatore di moda" tra cui un bellissimo abito da sposa, un abito con i colori dell'arcobaleno e tanti altri. il liceo più interessante per me ìè il Luccio Fontana di Arese.

Siamo andati allìimpsia e mi è piacita moltissimo però non è quello che cercavo e invece i salesiani una noia non mi sono interessati per niente non so chosa fare.

Oggi sono andata al Liceo della Formazione a Rho. Abbiamo visitato tutto l'edificio: la palestra, il bar e abbiamo partecipato a 2 lezioni. La prima di matematica e la seconda di latino che è stata una cosa nuova per me. E' stata una esperienza molto interessante e credo che l'anno prossimo sceglierò questa scuola.

oggi sono andato al carlo porta e mi è piaciuto piu del salesiani,il carlo porta è un liceo proffessionale alberghiero dove mi vorrei iscrivere come cuoco.le proffessoresse da come le ho viste sono abbastanza brave anche se poi quella scuola è molto impegnativa ma alla fine ce la posso fare ciao a tutti.

Oggi sono andato al mattei e mi sono divertito parecchio. Ho incontrato tanti ragazzi che gia conoscevo e ne ho conosciuti altri.

Oggi sono andato al Mattei( Turistico ) a Rho; è stata un'esperienza molto bella. All'inizio ci ha accolti la prof. di matematica e ci ha divisi in tanti gruppi in base all'indirizzo scelto. Al contrario del Majorana di ieri non ci hanno fatto fare il giro della scuola. Io con il mio gruppo sono andato nell'aula di tedesco dove abbiamo fatto una lezione molto approfondita con l'aiuto di due schede. Poi siamo andati nell'aula di inglese dove c'erano le cuffie per poter ascoltare e completare un testo sulla vacanza di una famiglia inglese. Poi ci hanno accolto in "mensa" dove ci hanno offerto un panino e da bere. A questo punto ci hanno diviso nelle classi: io sono andato in una terza. Quin abbiamo fatto diritto ed economia in cui abbiamo parlato della vendita di una casa. Poi ci siamo riuniti nella sala riunioni per aspettare i nostri compagni e insegnanti e poter rientrare a scuola. Comunque io ribadisco che NON ANDRò IN UNA SCUOLA DI RHO.

Anche oggi siamo andati agli stage.
Io sono andata al Falcone e Borsellino; appena entrati siamo stati accolti dal preside che ha tenuto un discorso sull'organizzazione della scuola e dell'orario.
Dopo questa breve "riunione" ci siamo divisi nelle classi. Io sono andata allo scientifico bilingue in 1°M. Lì abbiamo asistito alle lezioni di epica e storia.
la scuola mi è sembrata molto accogliente, grande e protetta.

dopo questo stage ho deciso: andrò al Falcone e Borsellino!

Alice

Oggi sono andata al liceo scientifico "Falcone e Borsellino". Eravamo in undici e siamo stati divisi, sei sono andati in una classe del linguistico mentre io e altri quattro miei compagni siamo andati in 1A, scientifico.
Abbiamo assistito a una lezione di epica e a una di storia. Mi è piaciuta molto e penso che andrò a frequentare questa scuola.
Tanti saluti
Elena

Oggi, con alcuni miei compagni e la prof. Grandi, siamo andati al liceo scientifico-linguistico "G.Falcone e P.Borsellino".
Appena arrivati ci ha incontrato il preside e ci ha parlato della scuola. Poi siamo stati divisi in due gruppi, uno per lo scientifico e uno per il linguistico; io ero nel gruppo del linguistico, insieme ad altri cinque ragazzi, e siamo entrati nell classe II BL. Abbiamo incontrato la prof. di inglese, la quale ci ha parlato anche lei della scuola. Successivamente abbiamo fatto l'intervallo dove siamo andati a trovare i nostri amici del gruppo dello scientifico che erano in I A. Finito l'intervallo è arrivata la prof. di tedesco e abbiamo fatto qualche esercizio. Mi è piaciuto molto!!!
Infine verso mezzogiorno siamo andati a prendere il pullman. E' stato un' esperienza molto bella e spero che sia il liceo giusto che mi prepari bene per l'Università.

Durante questa giornata di stage abbiamo visitato la scuola superiore Mattei, dove un prof di topografia ci ha illustrato la sua materia e i comprendenti oggetti. Dopo questa lezione ci siamo rrcati nell'aula di fisica dove abbiamo fatto un esperimanto relativo alla luce. E' stato molto interessante vedere come sono strutturate le lezioni degli alunni. Mè piaciuta molto questa scuola. Mi sarebbe piaciuto vedere la scuola di Milano ("C.Porta").

Oggi sono andata al Falcone e Borsellino, è stato molto interessante, abbiamo assistito a una lezione di inglese e una di tedesco in una seconda.
Il tedesco è stato un po' difficile ma molto interessante.
L'edificio è molto pulito e ordinato.

In questi due giorni sono andato al Majorana e al Falconi Borsellino. Il migliore tra questi due è stato il Falcone Borsellino, perchè in questa scuola si può rimediare facilmente ai brutti voti.

Martedì 11 novembre sono andato a visitare la scuola superiore IPSIA e ci hanno accolto dei bidelli che ci hanno portato in un' aula di elettronica dove ci ha accolto un prof. di elettronica che ci ha fatto fare degli esperimenti.Mentre Mercoledì 12 sono andato a visitare la scuola superiore SALESIANI dove ci ha accolto il direttore che ci ha fatto fare il giro della scuola e dopo siamo tornati a pregnana.A me è piaciuta più l'IPSIA mentre ai SALESIANI mi sono annoiato un pò!

Oggi sono andato a visitare la scuola che probabilmente sceglierò di frequentare l'anno prossimo, il mattei, e l'ho trovata una scuola interessante anche se i professori sono un po' severi...

oggi sono andato al Mattei a Rho solo la sezione che riguarda i geometri

Ieri, 10/11/08 sono andato al Rebora. In parte la visita al liceo classico è stata piuttosto deludente. Ad esempio, il fatto che siamo stati un'ora ad aspettare che qualcuno arrivasse (cosa che non si è verificata). Finalmente, dopo più di un'ora è arrivata una prof che si è poi rivelata
essere di Latino e Greco. Ci ha mostrato alcune aule della scuola, ad esempio la palestra: era totalmente inadeguata allo scopo, tantopiù che la utilizzavano come sala conferenze. E se la palestra vi sembra spoglia, aspettate di sentire cosa ne penso del cortile: un campo da basket con mattonelle tutt'altro che in buono stato, una rete da pallavolo piazzata al centro e i canestri un pò arrugginiti senza rete. Poi ha iniziato a spiegare quello che faceva questa scuola, le attività che si svolgevano (come ad esempio teatro, cinema) e certe volte con l'aiuto di esterni talvolta stranieri (ci ha raccontato che una volta per spiegare meglio la schiavitù dei neri chiamarono uno che ha vissuto in prima persona questo fenomeno). Puttroppo la spiegazione diventò noiosa per colpa di alcuni inutili e superflui dettagli; comunque, tutto sommato, è stata una spiegazione abbastanza utile.
La mia impressione sulla scuola è migliorata quando abbiamo assistito alle lezioni. Nella prima delle ultime due ore la prof di greco ci ha spiegato a cosa serve studiare due lingue che non vengono più usate normalmente: la risposta è stata (ora vi sintetizzerò quello che è stato un discorso di almeno venti minuti in poche parole): il latino e il greco sono la base di molte lingue e per comprenderle meglio bisogna conoscere le origini.

Hallo Jungen!
Mi é piaciuta moltissimo questa scuola, ma trovo che ci sono delle diversità rispetto al modo di insegnare delle prof. Per esempio, partono dai colori e poi successivamente raccontano la storia del quadro e la vita del pittore che ha fatto questo quadro. Questa differenza però è comprensibile e mi dovrò abituare. Per questo penso che gli stages siano una cosa importante perché fanno in modo che ogni ragazzo possa farsi un idea riguardo alle superiori. Nella mia esperienza attuata sia oggi che ieri, posso dire che mi sia servito fare questo tipo di progetto, ma dentro di me sento che manca ancora qualcosa per arrivare a quello che io vorrei fare in futuro.

Ieri sono andata al Liceo Majorana Linguistico. E' stato molto interessante: all'inizio 2 ragazze ci hanno fatto visitare tutta la scuola: i vari laboratori, le palestre, l'atrio e molte altre cose. Poi ci siamo divisi in gruppo e abbiamo partecipato a una lezione d'italiano, sulla Divina Commedia. Dopo l'intervallo abbiamo assistito a un'altra lezione di filosofia. Mi è piaciuto però credo che sia un po' difficile.

Sto seguendo il vostro forum (leggi IIIA e IIIB); ci sono osservazioni interessanti, almeno alcuni... altri si limitano ad essere troppo generici e di poco aiuto ai compagni che non hanno condiviso l'esperienza.
Vorrei sottolineare che ci sono anche degli errori ortografici; ciò vuol dire che quando il prof Moschetto pubblicherà i vostri pensieri, se figureranno degli svarioni e delle parole fraintese, farete delle figuracce. Pertanto controllate, prima di fare il logout.

Sapete che noi ci teniamo molto a portarvi a livelli di consapevolezza che vi saranno d'aiuto tra molti anni nelle vostre future relazioni con il mondo sia del lavoro che sociale che amicale: state conquistando una nuova competenza con questa esperienza perciò meritatevela!!! auguri la prof

Ieri 11 novembre sono andata a visitare la scuola alberghiera di Milano. Subito al nostro arrivo siamo stati ospitati dalla prof.Cavallo che ci ha un po' parlato di come è organizzata la scuola. Successivamente siamo stati divisi in gruppi per poi assistere alle lezioni. Io ed Eleonora abbiamo ascoltato la lezione di italiano sulla punteggiatura e una lezione di matematica sulle espressioni con le frazioni. Alla fine delle 2 ore ci siamo tutti riuniti e siamo ritornati a scuola. E' stata una bella esperienza e poi anche i prof. erano simpatici. Non vedo l'ora di ritornarci giovedì.
Ciao!!!

Oggi, sono andata a fare uno stage al liceo della formazione di Rho
L' accoglienza è stata molto positiva grazie a due ragazze di quinta che ci hanno fatto da guide per la scuola, mostrandoci la palestra, il bar e parlandoci un po' di come è organizzata.
Le lezioni sono state molto interessanti (oltre quella di matematica) mi è piaciuta la lezione di latino, anche perchè era la prima volta che l'ascoltavo.
Sono molto contenta di aver visitato questa scuola.
Un saluto a tutti!!!!!

Oggi, 12 Novembre 2008, e ieri, 11 Novembre 2008, sono andata a visitare due scuole, tra loro completamente differenti. Una, il Majorana di Rho con indirizzo Scientifico Tradizionale, l'altra, il Mattei con indirizzo Turistico. Posso dire,però, che una cosa accomuna entrambe dal mio punto di vista, e cioè l'esperienza che, una grande opportunità come questa, mi ha fatto provare e che porterò come bagaglio per tutta la mia vita. Ovviamente, non tutto può andare sempre per il meglio, e infatti ho notato che, il Mattei Turistico ha "colto" molto di più la mia attenzione, ma non per l'organizzazzione,(che personalmente ho preferito quella del Majorana), ma riguardo le attività che abbiamo svolto e di quello che ci siamo occupati.
Proprio per questo motivo, adesso pongo una domanda.
Ma se non avessimo fatto degli stages, che idea avremmo riguardo le scuole superiori?

Beh, secondo me non avremmo nessuna idea di ciò che riguarda le scuole, e questo posso benissimo dedurlo da quanto, molte persone, sono rimaste sbalordite della libertà che ogni alunno delle superiori ha in determinati momenti della giornata, come per esempio nell'intervallo, dove nessuno ti proibisce di uscire per fumare oppure per chiacchierare tranquillamente, comprandosi delle merendine alle macchinette disposposte per tutta la scuola. Quindi, mi immagino che se non avessimo avuto questa opportunità ci saremmo affidati totalmente a quello che i nostri amici più grandi, magari potevano raccontarci. Però, ogniuno di noi ha un modo di approccio diverso rispetto ad altri, perciò non sarebbe stato giusto, o meglio non sarebbe stato ideale.
Per arrivare subito al "nocciolo della questione" quello che voglio dire è che noi dovremmo essere fieri dell'istituzione di cui facciamo parte, che ci permette di conoscere tutte le scuole e ci aiuta anche ad abbinare le diverse superiori, con le nostre rispettive aspirazioni. Posso assicurare che non tutti attuano questo tipo di progetto, e sentendo situazioni diverse da persone che non hanno questa possibilità, individuo molta più indecisione, di quella che abbiamo noi.
In conclusione, reputo che tutto questo sia indispensabile, e che non dovrebbe mai smettere, per nessun motivo al mondo.

Ciao a tutti, e mi raccomando, scrivete ciò che pensate riguardo la mia domanda!

Oggi sono andato all' Istituto per geometri "E. Mattei". Io e i miei 12 compagni ci siamo divisi in due gruppi, dove uno andava al turistico e l'altro quello per geometri. Mi è piaciuta molto questa giornata perchè durante le prime due ore siamo stati coinvolti in due lezioni, quella di Topografia e quella di Fisica. Invece l'ultima ora ci siamo nuovamente divisi in due piccoli gruppi e siamo andati in due aule diverse. Io sono capitato in una classe dove si stava svolgendo una lezione di matematica (anche se siamo più avanti noi nel programma rispetto a loro).

Il 12/11/08 sono andato a vedere il Liceo Scientifico Tecnologico al Cannizzaro (Rho).
All'inizio mi chiedevo perchè la nostra scuola organizzasse due stage per ogni scuola, mi sembrava inutile.
Dopo questa visita mi sono reso conto dell'utilità di questa scelta.
Infatti, anche se ho assistito a ben 4 lezioni differenti, ci sono moltissime cose che non mi sono ben chiare su questa scuola.
Ad esempio, mi avevano parlato di questo tipo di liceo scientifico come liceo pieno di ore di laboratorio, e di laboratori non ne ho visto neanche uno.

Riguardo alle mie impressioni sulla scuola, non mi è piaciuta molto.
Secondo me nella classe dove sono stato c'era troppa tensione, e i rapporti dra gli alunni e gli insegnanti mi sono sembrati pessimi (tranne con l'ultima, cioè la prof. di arte).
Inoltre avrei preferito andare a seguire lezioni in classi diverse, invece sono stato sempre in una classe.
Un'altra cosa che non mi è piaciuta è che le prof. non ci coinvolgevano in alcun modo.
Due di loro hanno interrogato, le altre due hanno spiegato, ma tutte hanno fatto come se non esistessimo.
Il liceo classico al Rebora, che ero andato a visitare il giorno prima, era molto meglio sotto questo aspetto;
lì ci hanno addirittura organizzato una lezione di greco personale.
L'ultima lezione (di Arte), è stata leggermente meglio perchè c'erano dei cartelloni sull'argomento che la prof. spiegava, e abbiamo avuto modo di darci un'occhiata.
Aspetterò di vedere il secondo stage del 14/11 per farmi un'idea completa della scuola.
Per quanto riguarda la struttura, il Cannizzaro è un vero e proprio labirinto di corridoi bassi e stretti ma, a parte il fatto che non sai mai dove sei, non è male.

Oggi, 13/11/08, sono andato per la seconda volta al liceo classico Rebora.
Grazie a questo stage, posso dire di essermi fatto un'idea precisa su questa scuola.
Stavolta, a differenza della precedente, dove ci avevano dato varie informazioni sulla scuola e dove avevamo avuto una lezione di greco personale, abbiamo assistito a tre lezioni in due classi diverse.
Nella prima, nella IV ginnasio B, di storia, abbiamo affrontato l'argomento della civiltà minoica; nelle altre due, nella V ginnasio B, ci siamo occupati dell'Eneide nella lezione di italiano e delle funzioni nella lezione di matematica, dove successivamente abbiamo fatto un ripasso sulle frazioni algebriche.
Queste lezioni mi sono piaciute molto e mi è piaciuto molto anche il Rebora in sè, anche se so già che non andrò lì, ma non per questo non mi sono serviti i due stage fatti in questa scuola.
Infatti mi hanno dato informazioni in più sul liceo classico, che è quello che andrò a fare, anche se non lì ma al Salvatore Quasimodo di Magenta.
Non ho notato molte differenze tra le due scuole, ma ho scelto il Quasimodo perchè mi sembra organizzato leggermente meglio (e anche perchè il Rebora è troppo lontano).

Oggi sono ritornata con i miei compagni al Majorana, dove ci ha accolto il prof. di storia e filosofia e ci ha consegnato, come la scorsa volta, il programma della giornata. Oggi abbiamo assistito a due lezioni: arte e inglese, non nelle classi ma organizzate per noi ragazzi delle medie.
La lezione di arte è stata svolta in un' aula video (disastrata) dove a parlarci delle rappresentazioni degli animali nel corso della storia. La prof era veramente brava nello spiegare ma la lezione ci ha un po' annoiati. Dopo questa lezione siamo andati in aula di inglese dove abbiamo svolto a computer e con la prof un lavoro sul film "Milion dollar baby" che nessuno di noi ha visto, ci siamo divertiti soprattutto quando la prof ci ha chiesto i nostri nik name e non ne capiva uno! Dicendo cose strane molto strane.
Dopo l'intervallo ci siamo trovati nell'aula di arte dove abbiamo compilato il questionari sui due giorni di stage e dove abbiamo fatto le ultime domanda al professore.

Lo stage mi è interessato anche se non ho cabiato idea: voglio andare al Falcone

ciao_Alice

Sono tornata al Rebora e devo dire che mi sono fatta un'idea più specifica anche perchè ho assistito a delle lezioni di storia,italiano e matematica. Inoltre mi sono fatta un'idea di come spiegano i professori delle superiori e devo dire che molto probabilmente dipende da professore a professore e principalmente dagli elementi che compongono la classe. Sono ancora più indecisa su cosa fare visto e considerato che adoro sia matematica che italiano e mi piacerebbe risoprire le lingue cosidette"morte". Partendo da questo presupposto potrei andare a fare il classico ma ho il terrore di non essere abbastanza all'altezza dell'esperienza che dovrò affrontare e precisamente lo studio di materie più complesse ed articolate. I professori il primo giorno che siamo andati a visitare questo liceo ci hanno informato che anche se non è del tutto fondamentale è importante avere un certo interesse nel conoscere di più di quello che si sa già e di conseguenza essere molto curiosi. Potrei dire che sono abbastanza curiosa ma nello stesso tempo sono molto superficiale e non vado mai alla ricerca di approfondimenti o specificazioni più approfondite di un determinato argomento.Devo dire che il Classico è una scuola che mi ha affascinato parecchio ed è anche molto valida poichè riesce ad aprirti tutte le porte verso qualsiasi università. Un'altra cosa che mi preoccupa è che mi piace avere un risultato da verificare di conseguenza non mi piace fare ipotesi su cosa potrebbe essere o non potrebbe essere anche perchè non riuscirò mai capire se la mia ipotesi era giusta visto che alcuni potrebbero pensarla come me, altri potrebbero essere completamente contrari a quello che dico e così dicendo.

Domani andrò a vedere il liceo Scientifico Falcone e Borsellino ad Arese così potrò avere un'idea su entrambi i licei e soprattutto per entrambe le mie due "passioni" matematica ed italiano.
Spero che riuscirò ad avere delle informazioni in più e riuscirò a valutare seriamente ciò che secondo me sono più portata a fare.

ciao a tutti.

oggi sono andato in una grande scuola in cui abbiamo visto delle machine da lavoro e poi sono andato in arte.

Oggi alla scuola salesiani mi sono divertito e mi sono trovato bene,siamo stati in laboratori diversi e ci hanno spiegato come si svolgevano i lavori.

Mi é piaciuto molto perché ho imparato qualcosa però devo dire che mi piace di più il Mattei perché é molto più divertente. La prima ora abbiamo fatto francese ed io mi sono fatto un'opinione abbastanza chiara: ho capito che il francese é più facile dello spagnolo perché i verbi sono più facili da tradurre. La seconda ora abbiamo fatto ricevimento che consiste nell'accoglienza dei turisti al loro arrivo all'albergo. P.S: Vi saluto tutti!!!

E stata un'esperienza molto bella però il primo giorno mi sono un pò annoiato xkè tutte le cose che ci ha fatto vedere li abbiamo fatte trane tedesco che sono il solo che sapeva tutto quello che c'erano sui fogli. Però certo che le scuole superiori sono uno sballo, per me come il Mattei nn c'è.

Tutta l'esperienza di Giovedi é stata la stessa però in posto di andare in delle classe abbiamo fatto prattica. Ci siamo annoiati per 2 ore però alla fine abbiamo bevuto : il marocco un tipo di bevanda, una tazza di ciocolato, capuccino e caffe. é stato divertente proprio alla fine quando ci siamo divertiti ce ne dovevamo andare però é stato noioso e anche bello.

Questo giorno abbiamo visitato meglio la scuola e abbiamo visto tutti i laboratoti: di chimica, di informatica, ecc. La prima ora abbiamo fatto proprio Chimica (un tipo di ricerca). ci ha fatto mescolare e fare le trasformazioni chimiche e quelle fisiche. é stato divertente. poi abbiamo visto le palestre (cene sono 2 di palestre). poi abbiamo visitato uno delle tante aule di informatica. Abbiamo guardato su Google Earth. é stato un'esperienza indimenticabile.

Oggi, 14/11/2008, sono stato per la seconda volta al Liceo Scientifico Tecnologico del Cannizzaro.
Finalmente siamo andati a vedere il laboratori.
Per primo siamo andati al laboratorio di chimica, dove il prof. ci ha mostrato alcuni esperimenti semplici e basilari, come ad esempio la misurazione del PH di diverse sostanze mischiate all'acqua.
Il prof. ci ha trovato molto preparati sulla chimica, a differenza delle altre classi terze venute in visita per gli stages nella scuola.
Mi sono reso conto che è merito della nostra scuola, che, con le ore di Ricerca, ci hanno fornito conoscenze fondamentali sia sulla fisica che sulla chimica;
infatti, essendo abituato a fare Ricerca, mi sono stupito che le altre terze non sapessero nemmeno che cos'è il PH.
Il laboratorio che mi è piaciuto di più è stato il laboratorio di Informatica.
Lì ci hanno fatto usare un programma di nome EduKnoppix, cioè una specie di "secondo computer virtuale" dove si può imparare a creare piccoli programmi (anche grandi, ma non siamo arrivati a quei livelli), ad esempio uno che sia in grado di costruire in un determinato spazio (scelto dall'utente) un qualsiasi poligono regolare.
Infine siamo andati in un laboratorio di fisica, dove i prof. ci hanno mostrato le apparecchiature;
andavano fieri soprattutto di alcuni vecchi strumenti elettrotecnici, che, a differenza di quelli nuovi, anche se più difficili da usare, erano molto più precisi.

Ho avuto modo di vedere che il Cannizzaro è un'ottima scuola e ben organizzata, e, anche se so che non andrò lì perchè ho già deciso di andare al Liceo Classico del Quasimodo a Magenta, lo consiglio a chiunque voglia fare un LST (Liceo Scientifico Tecnologico) o un Istituto Tecnico.

Oggi 14 e l'altro ieri 12 novembre io e altri miei compagni siamo andati a fare lo stage nel liceo artistico L.fontana di Arese.Il primo giorno con la prof Benzi abbiamo svolto un lavoro che consisteva nel selezionare due opere di pittori famosi ed ricalcare su lucido solo alcuni particolari per ognuna di esse; fatto questo l'abbiamo ricalcato su foglio con una lavagna luminosa e l'abbiamo colorato con varie tecniche.Questo lavoro e stato molto interessante e non per vantarmi ma il mio è uscito bene.
Oggi 12 novembre invece contrariamente alla volta precedente abbiamo visto lavorare i ragazzi di prima e seconda superiore nelle lezioni di italiano e disegno.Sono rimasto sbalordito riguardo allo svolgimento delle lezioni e a modo di valutazione.Questa esperianza mi è servita molto e mi ha schiarito le idee.

Nei primi giorni che siamo andati a vedere le scuole ero un pò indeciso ,tra il carlo porta e i salesiani. Ora sono sicuro che vado al Carlo porta perchè si può fare diverse esperienze nel campo della cucina .Abbiamo visto gli alunni del primo anno fare il caffè , a mettere in ordine la sala per il pranzo e ad prepararci la cioccolata il tè ,il marocchino e del cappuccino come in un bar. questa scuola mi ha colpito molto e vorrei provare anche io.

Ciao a tutti!!!
In questi giorni ho avuto modo di conoscere le scuole Classico "C.Rebora" di Mazzo di Rho e
lo Scientifico Linguistico "G.Falcone e P.Borsellino"di Arese.
Sono tutte e due molto interessanti come scuole ma dobbiamo sceglierne una e quindi io opterei per
il Falcone Borsellino che avevo già preso in esame prima degli stage. Comunque vi voglio raccontare
come sono andate le ultime due giornate:
Ieri, 13/11, sono ritornato al Classico e siamo andati subito in IV° ginnasio B e abbiamo assistito a
una lezione di Storia sulla civiltà minoica o cretese diretta dal prof. Golin.
Successivamente siamo andati in V° ginnasio B e c'era la prof. Mandaradoni di italiano, la quale ci ha
spiegato e illustrato alcuni versi del IV° libro dell'Eneide. Dopo l'intervallo, è arrivata la prof. di Matematica che ci ha spiegato le funzioni.
Invece oggi 14/11 sono tornato allo Scientifico Linguistico "G.Falcone e P.Borsellino" di Arese e abbiamo assistito alle lezioni di Inglese, nei quali i ragazzi di 2°BL hanno fatto una verifica sulla fonetica inglese, Matematica, in cui la prof. ci ha spiegato le disequazioni, e una di Italiano nella quale siamo andati in aula video e la prof. ci ha spiegato quali sono gli obiettivi delle sue materie, ovvero Italiano, Latino, Storia e Geografia.
Mi è piaciuto di più quest'ultimo liceo, perchè mi sentivo a mio agio e ho stretto amicizia con i ragazzi che ci hanno dato alcuni consigli.
E a voi quale liceo è piaciuto di più? Perchè?
Rispondetemi
Ciao
Luca

Oggi siamo ritornati al Falcone e Borsellino. Contrariamente alla volta precedente siamo andati direttamente nelle aule a fare lezione.
Io ho assistito ad una lezione di matematica(algebra), non ne ho capito molto dal momento che sono argomenti che non abbiamo ancora incontrato; successivamente abbiamo assistito ad una lezione di inglese tutta in inglese: li ho capito di più.
Dopo l'intervallo avevamo francese. Abbiamo assistito a un quarto d'ora di lezione, dove abbiamo capito poco e niente. Fortunatamente è venuta a prelevarci una prof. di italiano che ci ha portati in un' aula video dove ha effettuato una presentazione sul piano di studio di italiano, storia, geografia e latino evidenziando le differenze tra liceo linguistico e liceo scientifico. Le prof. mi è sembrata molto gentile, simpatica e disponibile.
Il liceo mi ha convinto molto, io ho scelto di andare lì, non so ancora se scientifico con una o due lingue; i ragazzi sono stati molto disponibili e simpatici.

Gli stage mi sono sembrati molt utili e interessanti, ho conosciuto nuova gente e ho avuto l'occasione di confrontare due scuole: Majorana e falcone e Borsellino.

Grazie ai prof e alla scuola che ci hanno permesso di fare questi stage. Grazie ancora.

Alice

Oggi 14 e l'altro giorno 12 novembre io e alcuni miei compagni di classe siamo andati a visitare l'istituto professionale carlo porta e a me e piaciuto molto.Ad accoglierci è stata la prof Cavallo che insegna italiano e storia, una persona a modo, ci ha spiegato molte cose sulla scuola e soprattutto che era molto impegnativa; successivamente
abbiamo visitato la scuola,le lezioni,i tipi di valutazione e come si divideva la scuola,io, cristian e kevin siamo andati in prima "Q", la prof che era in quella classe era la prof di segreteria o ricevimento dove ha portato gli alunni e noi giu in laboratorio di informatica.Al suono della campanella c'è stato intervallo io mi sono preso un super panino al prosciutto cotto ma subito dopo la pacchia era finita perchè adesso era il momento della prof cavallo gli alunni dovevano fare storia io avevo un paura boia perchè pensavo che mi chiedesse qualcosa invece in prima superiore si riparte dal neolitico,a dir la verita molti in quella classe erano ripetenti e anche molto asini.
Oggi invece al contrario dell'altra volta che abbiamo fatto teoria bisognava fare laboratorio stupendo io vorrei fare ristorazioni pero cuoco perchè mi piace molto cucinare,sala invece e molto faticosa perchè rischi di fare anche 1 ora in piedi,invece barman è carino perchè e come se sei al bar e prepari le bevande io ad esempio mi sono fatto fare un marocchino buonissimo e pure gratis di questa scuola posso dire solo che è bella e che la vorrei frequentare.

Grazie all'opportunità che la scuola ci ha offerto, di andare a visitare le scuole superiori, mi sono fatta un "quadro" generale su quello che andrò ad affrontare. Ancora adesso sulla scelta della scuola sono un po' insicura e fraquentando le varie scuole, anche se mi sono piaciute un sacco (in particolare il "Carlo Porta" in cui fai lezioni di cucina) credo che non vadano molto bene per me. Ecco perchè è una grande opportunità quella che la nostra scuola ci permette, perchè senza gli stages non avremmo ancora un'idea sulle scuole superiori, che saranno molto importanti per portare avanti la nostra carriera da studenti, ma che serviranno in particolare per il nostro futuro. Quindi concludo, che tutti i ragazzi della scuola media di Pregnana sono molto fortunati e che nessuno (in particolare gli alunni di terza) deve sottovalutare questa grande opportunità.
CIAO!!!!!!!

Oggi sono stata per la seconda volta al liceo scientifico "Falcone e Borsellino". Ho seguito le lezioni di matematica, inglese e francese. Sinceramente, la lezione di matematica mi ha un po' spaventata! Era un argomento che noi non abbiamo ancora affrontato, e quindi mi sembrava particolarmente difficile! Devo dire che gli stages mi hanno aiutata a chiarirmi le idee perchè prima volevo fare il classico, e ora mi sono resa conto che non mi sento molto portata per quel tipo di scuola. Ora penso di avere deciso di andare al liceo scientifico "Falcone e Borsellino", però resta un solo dubbio: tradizionale o bilingue?
Qualcuno mi può consigliare?
Saluti a tutti
Elena

Oggi sono finiti gli stage, è stata davvero una bella esperienza capire come sono le scuole superiori, sia l' edificio, che la struttura delle lezioni.
In questi quattro giorni sono stata a due linguistici , il Majorana e il Falcone e Borsellino e mi è piaciuto molto di più il Falcone sia come struttura, sia per lo svolgimento delle lezioni.
Anche il Majorana non è stato male, solo che non mi ha colpito al primo impatto, come ha fatto il Falcone.
E a livelli di preparazione, le due scuole sono completamente diverse, al Majorana la preparazione mi è sembrata molto più bassa.
Ora spero di trovare l' orientamento giusto per il prossimo anno, e grazie a questi stage ho capito molto del liceo!

oggi 14 novembre e ieri 13 novembre sono andata a visitare due scuole completamente diverse; e da qui ho subito capito che sono molto diverse da come immaginavo e anche dalla differenza delle scuole medie, ad esempio alle superiori sei libero di andare in giro nei corridoi, di prendere le merendine dalle macchinette automatiche e di andare fuori in cortile.
sono stata al Liceo scientifico Majorana con indirizzo linguistico e l'ho trovato molto accogliente, molto grande e organizzato. ho visitato molti laboratori anche quello di Lingue nel quale abbiamo partecipato a una lezione di Inglese. da questa lezione ho capito la differenza che c'è tra l'insegnamento dell'Inglese alle medie e alle superiori, la prof. parlava solo ed esclusivamente in Inglese, ci ha fatto vedere un filmato e ci ha fatto rispondere a delle domande di comprensione. I prof. li ho trovati abbastanza tolleranti e pazienti nei confronti degli alunni.

Il Liceo della Formazione "Rebora" non mi è piaciuto molto, principalmente per due motivi: il primo è quello delle materie studiate che secondo me essendo la maggior parte nuove, farei fatica a comprenderle bene, e sinceramente non mi coinvolgono molto da quel che ho sentito parlare. L'altro aspetto è quello delle classi che sono costituite soprattutto da ragazze e io non mi sentirei a mio agio tra di loro. L'ultimo aspetto forse quello meno importante è quello della scuola come struttura, non mi piace perchè è attaccata al Mattei. la lezione che mi è piaciuta di più è stata quella di Latino, anche se non capivo tanto sono riuscita a seguire la lezione leggendo, perchè a differenza dell'inglese il latino si legge come si scrive.

questa esperienza mi è servia moltissimo per "restringere il campo" delle mie scelte. E' stata un esperienza nuova che terrò come bagaglio per il mio futuro. devo dire grazie anche alla nostra scola che ci ha permesso di partecipare a questi mini stages a differenza magari di altre scuole dove queste esperienze non vengono fatte.

Il 14/11/2008 sono andata a visitare per la seconda volta il Liceo Rebora della formazione a Rho. Inizialmente abbiamo assistito in una classe prima ad una lezione di scienze, che per me sinceramente è stata un po’ complicata, ma seguendo la spiegazione della prof sono riuscita ad appuntarmi i concetti più importanti.
L’ora successiva abbiamo partecipato, sempre in una classe prima ad una lezione di ed.fisica nella palestra piccola del Mattei.
Dopo l’intervallo siamo andati nella stessa classe, dove c’era una supplente che ci ha introdotto i vari argomenti e le materie che si fanno il primo anno in questo Liceo; anche alcune alunne sono intervenute spiegando brevemente i contenuti delle varie materie.
Sono molto soddisfatta di questi stages che mi hanno cominciato a inserire nell’ambiente delle superiori e mi hanno illustrato l’organizzazione di questo Liceo: è stato molto interessante seguire le lezioni di materie diverse dalle nostre, le prof mi sono sembrate disponibili e chiare nelle spiegazioni e la maggior parte delle alunne ci hanno accolto e aiutato fin da subito.
Se non avremmo avuto la possibilità di visitare le varie scuole, attraverso gli stages, credo che saremmo tutti molto confusi sulla decisione da prendere, ma grazie alla nostra scuola abbiamo la possibilità di vedere il lavoro e lo studio delle superiori e in questo modo di prendere una decisione riguardo al nostro futuro.
Probabilmente l’anno prossimo frequenterò il Liceo Rebora della formazione perché mi ha dato una buona impressione e mi piace lavorare con i bambini.
Ciao a tutti!!!

Il 12\11 sono andata a fare uno stage al liceo Rebora di Rho.
Ci hanno accolto due simpatiche ragazze di quinta che ci hanno accompagnato nei vari ambienti scolastici(bar, palestra, atrio...) e parlato della scuola. Poi ci hanno accompagnato in un'aula dove abbiamo parlato con una prof. di musica riguardo la scuola, che ha risposto in modo esauriente alle nostre domande.
Nell'ora seguente abbiamo partecipato ad una lezione di matematica in una prima; dopo l'intervallo abbiamo seguito una lezione di latino che è stata interessante poichè era la prima volta nella nostra vita.
La scuola mi è piaciuta così come gli insegnanti che mi sono sembrati molto preparati.

Ieri sono andata per la seconda volta al liceo Rebora di Rho. Siccome siamo arrivati con venti minuti di anticipo, abbiamo partecipato ad una lezione nell'aula di informatica, con una classe quarta. All'ora seguente abbiamo fatto scienze in una prima e poi un'ora di educazione fisica. All'ultima ora un'insegnante ci ha spiegato nel dettaglio in cosa consiste la materia "scienze della formazione". E' stata una lezione molto interessante e piacevole da seguire. Durante l'intervallo ho incontrato molte persone che conosco e che abitano a Pregnana.

Secondo me questi stages sono stati un'iniziativa molto importante ed utile, un'iniziativa molto preziosa che non tutti hanno l'opportunità di fare. Anche se per un piccolo disguido io sono andata a visitare il liceo Majorana che non avevo scelto, l'esperienza mi è piaciuta molto e mi è servita per chiarirmi le idee circa la scelta futura. Inoltre mi è stata utile per rassicurarmi in quanto ero un pò intimorita dell'ambiente nuovo delle scuole superiori.
La visita al liceo Rebora mi ha confermato l'idea che mi ero fatta riguardo alla mia scelta. Mi sono piaciuti molto sia l'ambiente che gli insegnanti e le materie specifiche, come scienze della formazione, che grazie alla spiegazione di un insegnante, mi sono apparse molto appassionanti.
Anche a voi gli stages sono serviti a chiarirvi le idee? Spero di sì!!!

Ciao a tutti!
Questa settimana abbiamo fatto gli stages per le scuole superiori, ed io ho visitato il Liceo Scientifico Majorana (a Rho), e il Liceo Scientifico Falcone Borsellino (ad Arese). Ho deciso di visitare queste due scuole perchè sono interessato alle materie scientifiche, e penso che la preparazione fornita dal liceo scientifico offra molte più opportunità di lavoro in futuro rispetto ad altri licei. Tutto sommato queste scuole, per quello che ho visto io, preparano abbastanza bene sia in campo scientifico, che in campo linguistico, perchè con le specializzazioni in lingue straniere ottieni il diploma in lingue. Credo che questi stages siano molto utili perchè ti fanno vedere con i tuoi occhi e non solo con i deplian di spiegazione la scuola per cui sei più portato e che più ti piace. Inoltre penso che se la nostra scuola non ci desse la possibilità di fare questi stages la nostra scelta sarebbe ancora più complicato perchè alla nostra età é difficile avere le idee chiare sul nostro futuro. Mi é piaciuto molto vedere queste scuole perchè ho potuto vedere realmente come funzionano le cose al di fuori dell'ambiente che frequento ora. Grazie a questi stages la mia scelta sarà più facilitata. E' stata una bella esperienza, ci vediamo lunedì a scuola! Ciao!! Matteo.

Le mie impressioni sugli stages sono state ottime.
Posso dire con certezza che gli stages migliori sono stati al Cannizzaro, e uno dei motivi (sembra strano) è proprio il primo stage che mi aveva dato pessime impressioni sulla scuola.
Infatti in questo stage all'LST (Liceo Scientifico Tecnologico) del Cannizzaro abbiamo assistito a normalissime lezioni e interrogazioni, e quindi all'inizio mi sembrava un difetto della scuola, invece poi ho capito grazie al prof. Moschetto che assistere a normali lezioni ci fa capire meglio com'è la scuola, che non invece assistere a lezioni speciali organizzate per darci un'impressione migliore dell'istituto visitato.
Infatti all'inizio mi era piaciuto di più il Liceo Classico al Rebora, perchè ci avevano addirittura organizzato una vera e propria lezione di Greco solo per noi, ma poi ho pensato che al Rebora ogni lezione a cui assistevamo (anche nel 2° stage, ma un po' di meno) era in qualche modo influenzata e modificata dalla nostra presenza.
Per quanto riguarda il secondo stage all'LST del Cannizzaro, mi è piaciuto più di tutti perchè abbiamo visto i laboratori.
Con questi stages mi sono fatto un'idea molto più precisa sulle scuole superiori, anche se prima di farli avevo quasi deciso;
sono molto grato alla scuola per averli organizzati.

Io, invece, sono andato al porta e ammetto che mi ha lasciato un'ottima impressione, anche se ho assistito alle lezioni teoriche.
Gli alunni erano seri ed erano preparati soprattutto durante la lezione di ricevimento, dove la prof. insisteva costantemente nel chiedere.....
Purtroppo non ho potuto assistere alle lezioni più pratiche, e forse erano proprio le materie pratiche che spingevano il mio interesse verso il Porta e l'alberghiero in generale....

il giorno 11 martedi sono andato alla scuola carlo porta a vedere come era la scuola.ci siamo divisi in 2 gruppi,un gruppo è andato alle lezioni in classi,l'altro gruppo è andato alle lezioni di cucina. io luca e cristian siamo andati alle lezioni di classe della 1"Q" ed è stato bello perchè ci siamo trovati bene e abbiamo fatto subito amicizia con i ragazzi.il giorno dopo siamo andati ancora al carlo porta,però noi io,tommaso,matteo,laurenzio e stefano abbiamo asistito alla lezione di barman,ed è stato bello perchè io sono interessato a fare quel lavoro e alla fine i ragazzi ci hanno fatti un cappuccino a tutti noi ed era buonissimo.

Nella settimana passata tutte le terze della nostra scuola sono andate a fare gli stages nelle scuole superiori perchè a Gennaio dovranno fare la loro scelta.Io ho scelto due scuole di indirizzo geometra,il mattei di Rho e il maggiolini di Parabiago solo che la scelta al maggiolini è stata cambiata e io sono andato al mayorana di Rho all'indirizzo scentifico tecnologico che riguarda non molto con il geometra perchè uscendo con il diploma dei cinque anni puoi andare a fare qualsiasi universita e invece uscendo dal mattei non si puo. La differenza fondamentale e che il Mayorana è un liceo e il mattei un'istituto professionale .La libertà che danno nelle scuole superiori è molto più elevata di quella delle medie per il motivo maggiore che noi alle medie non possiamo scendere al piano di sotto altrimenti scatta la sospensione e alle superiori puoi fare quello che vuoi . Io avevo gia scelto la scuola da frequentare l'anno prossimo , il mattei e le mie idee sono state confermate dalla mia visita per le materie e per i laboratori che abbiamo affrontato che sono fisica e topografia e mi hanno appassionato tantissimo.

Venerdì 7 ( scusate l'evidente ritardo) Ho fatto uno stage allo psico-socio pedagogico di magenta.
Mi è piaciuto tantissimo il clima di concentrazione, ma la cosa che mi ha colpito di più era il rapporto insegnante-alunno: gli insegnanti scherzavano con i ragazzi.
In più le materie a cui ho assistito erano coinvolgenti

I giorni 11-12-13-14 di Novembre sono andato al Majorana e al Mattei di Rho. Il Majorana era uno scientifico con indirizzo scientifico e il Mattei era un liceo turistico. Il primo giorno, il Majorana, mi è parso migliore rispetto alle mie aspettative. Era la prima volta che andavo a vedere un scuola superiore e mi è sembrata molto diversa dalle medie e soprattutto dalle elementari. Il giorno prima degli stage mi sono detto che sicuramente non sarei andato in una scuola di Rho, ma sarei andato in una scuola di Milano. La differenza tra il Majorana e il Mattei è che il Majorana è poco organizzata e viene data TROPPA libertà agli alunni, invece il Mattei è completamente il contrario: gli insegnanti insegnano meglio e c'è più possibilità di imparare di più.

Io fino a un po' di tempo fa avevo pensato di scegliere come scuola il Mattei a Rho per fare il geometra, infatti quando sono andato a visitare la scuola mi è piaciuta molto, però dopo gli stages ho cambiato idea. Adesso penso di fare il Cannizzaro che è un istituto tecnico industriale statale. Credo di fare questa scuola per due motivi: il primo perchè il Mattei mi prepara o per fare il geometra o il raginiere o il perito turistico, mentre al Cannizzaro posso spostare di due anni la mia decisione se fare informatica o chimica che sono 2 materie che mi piacciono di più.
Il secondo motivo è perchè al Cannizzaro ci si arriva molto facilmente.
CIAO A TUTTI

Nel giorno 12 novembre sono andato a visitare la scuola superiore presso i Salesiani di Arese. Quando siamo arrivati ci ha accolto un docente e ci ha fatto visitare i vari indirizzi della scuola. Questo insegnante ci ha lasciato a falegnameria con un altro docente che ci ha parlato di un sito sul computer che facilita la costruzione di un alcun'mobile.Questo insegnante ci ha fatto provare a tagliare il legno e ha formare degli incassi , finita quest'ora siamo stati nell'aula di eletricista e l'insegnante ci ha parlato di un sistema elettronica

Tra il 11 e il 14 novembre 2008 sono andato i due differenti licei. Il Lucio Fontana di Arese e il Puecher di Rho. Nell'artistico di Arese abbiamo praticato in due giorni due argomenti totalmente diversi. il primo giorno io e miei compagni abbiamo disegnato una tavola nella quale dovevamo incriciare due opere di due artisti del '800. l'attivita mi è sembrata anche divertente oltre che interessante. Il secondo giorno cioè il 13 novembre io e i miei compagni abbiamo assistito a 3 ore di lezione che si studiano i n quella scuola. La prima ora siamo scesci nei sotteranei della scuola e abbiamo visto alcuni studenti che disegnavano un gesso di una statua che assomigliava a un opera romana. La seconda ora una professoressa ci ha consegnato dei volantini e ci ha spiegato il contenuto dei volantini. La terza ora abbiamo assistito a una lezione di italiano (in quell'aula ho ritrovato alcune persone che conoscevo) e quello che la professoressa diceva e spiagava e più o meno simile a come spiaga la professoressa Giusepponi. Per quanto la scuola ne conoscevo già una parte in quanto mia sorella ci studia dentro e pratica architettura. La struttura interna e un pò complessa perchè i corridoi sono incastrati tra loro e si crea una specie di labirinto di corridoi. I due giorni che ho fatto al Puecher li trascorsi come unico maschio del piano come operatore moda. Nel primo giorno con le altre mie compagne abbiamo visto due sfilate e i vestiti erano stati cuciti tutti dalle alunne ed erano abiti splendidi. Io ho anche imparato a cucire tre tipi di cuciture e ho imparato a fare il nodo da sarto. Il giorno dopo sono stato in una classe di alunne che disegnvano (e anch'io ho disegnato) dei modelli di persona con abiti addosso e ripassavano le proporzioni di viso, bocca, occhi .e alcuni linimenti per la forma della faccia. La scuola non la conoscevo ma a prima vista mi è sembrata molto più facile da camminare e orientarsi rispetto al Liceo Artistico di Arese. Nella scuola durante le lezioni tutto è tranquillo tranne che l'intervallo. A quell'ora decine di alunni si precipitano al bar ed è impossibile passare tra le gente. Ci sono alcuni ragazzi che iniziano subito a fumare (unica cosa che non mi è piaciuta di quell'istituto). Le mie impressioni sono più positive verso il Liceo Artisticio di Arese che sul Puecher di Rho perchè tra le due scuole mi è piaciuta molto di più sotto molti aspetti come la pulizia, il metodo di studio (anche da parte dei professori), il servizio per mangiare e molte altre cose. Il Puecher non mi piace per tutte queste qualità in senso negativo. in conclusione sono più propenso a scegliere il Liceo Lucio Fontana di Arese.

Nei giorni 11/11/08 e 13/11/08 sono andata all'olivetti la scuola si trova a rho eravamo in 7 tra a b c d abbiamo assistito alle lezzioni di 5 e 4 mi sono divertita tanto e mi sono trovata benissimo perche conoscevo gia altre persone di pregnana le lezzione erano molto difficili nei primi giorni i prof ci hanno consegnato dei moduli della scuola invece nel secondo incontro ci hanno fatto fare l'attestato do partecipazione del mini stage eravamo con la prof farina appena siamo arrivati ci ha accolto una ragazza di 5 che ci ha guidato in questi 2 incontri le lezioni erano di francese e matematica le conoscenze erano piu alte delle nostre e la prof parlava in francese e la capivano solo i ragazzi della classe e la nostra prof Taddei

I giorni 11, 12, 13, 14 siamo andati a visitare due scuole diverse e io ho visitato il mattei e il puecher; queste due scuole sono state molto interessanti però fra queste due ho preferito la scuola mattei per geometri.Credo che io andrò in questa scuola perchè mi è sembrata istruttiva e allo stesso tempo interessante perchè due ragazzi di quinta ci hanno spiegato ciò che deve fare un geometra cioè architettare una casa dove poterla costruire e molte altre cose che spero di fare bene,oltre a vedere i laboratori e la scuola abbiamo assistito ad una lezione di scienze che ho trovato abbastanza semplice.Sono contento di aver fatto questa bella esperienza e consiglio questa scuola ai ragazzi ancora indecisi.

Ciao riguardo ai stage,secondo mi sono stati utili perchè ho imparato nuove cose tipo:abbiamo (all'ipsia) la prima volta,siamo andati in un laboratorio che era di elettronica era interessantissimo veramente ma non più di tanto perchè non lo voglio fare l'elettricista non mi attira cm lavoro comunque appena siamo andati in laboratorio abbiamo costruito un antifurto ed è stato utilissimo perchè mi chiedevo come si faceva come funzionava e invece adesso lo so mi sono tolto una curiosità interessante.Invece la seconda volta siamo andati nei sotteranei a vedere come lavoravano alle macchine ma era interessante però era un po complicato usarle ma tanto con il tempo si impara no? questa gita la ricorderò era una scuola, non era bellisima però almeno avea il bar e li potevi scegliere tutto quello che volevi.Ai salesiani la prima volta siamo andati al laboratorio di falegnameria anche questo era interessante ma micha mi metto a fare il falegname non mi attira neanche lui ci hanno accolto 2 signori molto gentili e ci anno divisi in 2 gruppi uno che tagliava il legno laltro che guardava al computer come si progettava ma visto che questo gruppo si annoiava abbiamo alla fine tutti tagliato e loro ci dicevano che questo lavoro non lo fa più nessuno, alla seconda visita siamo andati all'nizio tutti a motoristica e un altro gruppo a vedere l'istituto alberghiero sempre nella stessa squola questo campo "motoristica" ed mi ha interessato molto mi ha colpito che la scula aveva anche una piscina e tutta la scuola hanno detto che equivale a 30 campi da calcio regolari è molto verde e il verde è bello,dopo motoristica siamo andati in un laboratorio di arte e ci ha accolto un prof molto educato che ci ha portato dentro un aula dove altri ragazzi stavano lavorando cn la matita,righello e scuadra e noi siamo andati ai computer dove c'erano disegnati i trasformers e noi dovevamo coloralrlo come volevamo con un programma avanzato ero a metà ma non sono riuscito a finirlo perchè ce ne dovevamo andare a mezzogiorno uff...mi piaceva molto comunque tutti e due le scuole sono state interessanti ma mi sa che non scelgo nessuna delle 2

E' stato molto interessante perchè spiegavano molto bene le lezioni,si erano preparati bene per i nostri stages.il primo giorno cioè il 11/11/08 appena entrati ci hanno ospitato molto bene ci hanno portato in biblioteca a discutere su chi veniva in queta scuola dopo un pò siamo andati a discuterepe una mezzora poi ci hanno portato nel laboratorio di elettronica e ci hanno fatto costruire un piccolo sistema di allarme se si toglieva un filo che rappresentava la porta o la finestra il sistema suonava e se non si toglieva non suonava dopo questo esperimento ci hanno fatto vedere il lab di informatica e di meccanica poi verso le ore 12:00 ca na siamo andati.il secondo giorno cioè il 13/11/08 dopo che siamo entrati ci siamo ritrovati con due professori nella biblioteca abbiamo aspettato il professore che ci portava a fare il giro della scuola abbiamo visitato tutti i laboratori e tutte le classi della scuola tre ore a fare il giro della scuola e questo non mi è piaciuto molto perchè siamo stati tre ore a camminare per tutta la scuola.questa scuola mi è piaciuta molto perchè molto è stato molto interessante e istruttivo.

Ciao a tutti per me questi giorni di stage presso le scuole:"Puecher e Salesiani" sono stati molto utili perchè mi hanno fatto riflettere sul tipo di scuola che dovrò frequentare per i prossimi tre anni facendomi capire che queste due scuole nn mi interssano particolarmente ma mi vorrei inserire presso una scuola superiore di milano che si occupa di aereonautica.questi giorni di stage sono stati suddivisi in quattro giorni di visite e abbia mo dedicato due giorni per una scuola e gli altri due per un'altra scuola.Durante il primo giorno presso la suola superiore "Puecher" siamo stati invitati a pertecipare ad una lezione di elettronica con un prof esperto che ci ha spiegato come codstruire un modellino di sistema di allarme da collocare in una casa,e tutti ci siamo riusciti,dopo quattro ore di lezione di elettronica siamo tornati a scuola.L'indomani ci siamo recati alla scuola superiore privata "Salesiani" e ci ha accolto il preside che ci ha fatto fare il giro della scuola intera e poi ci ha spiegato le varie materie e i veri corsi che si frequentano durante i tre anni,successivamente ci siamo recati al laboratorio di fallegnameria e insieme al prof abbiamo tagliato la legna e ci ha fatto utilizzare diversi attrezzi.Il terzo giorno siamo andati alla scuola superiore "puecher e ci ha accolti un professore di meccanica che ci ha fatto visitare i vari laboratori di meccanica e ci ha spiegato come funzionavano i vari settori di memeccanica e ci ha spiegato il ruolo dei vari ragazzi messi li a lavorare e ci ha fatto vedere vedere diversi macchinari che dovevano utilizzare per svolgere il loro lavoro.L'ultimo giorno siamo andati di nuovo ai "Salesiani" e ci ha accolto un prof di meccanica che ci ha fatto vedere i vari settori meccanici e ci ha fatto lavorare con i vari attrezzi e tutti abbiamo notato che i"Salesiani"arano più assortiti dell' "Ipsia" e dopo siamo andati nel laboratoria di arte e abbiamo svolto varie attività.Questi giorni sn stati molti interessanti.

CIAO A TUTTI :AnDrEa

Ciao a tutti
Per me questi stage sono serviti per farmi un’idea in più rispetto a quando non sapevo niente di nessuna scuola, è servito anche come orientamento e penso che questi stage dovrebbero continuare cosicché anche gli altri alunni quando arriveranno in terza potranno avere anche loro un’idea in più.
E credo che non ci siano anche molte altre scuole che diano un aiuto in più agli alunni nella scelta delle scuole.
Io sono andata a visitare l’Olivetti e il Canizzaro (tutti e 2 a Rho), l’olivetti ha diversi indirizzi turistico, sociale e aziendale mentre il Canizzaro si divide in informatico e chimico.
Tutte e 2 le scuole sono molto interessanti ma per estetica è meglio l’Olivetti; al Canizzaro non ci hanno accolto molto bene (ma credo che questo non sia molto importante).
Il primo giorno io e i miei amici abbiamo assistito alla lezione di matematica, la prof spiegava molto bene e gli argomenti non sembravano molto difficili,poi abbiamo assistito alla lezione di chimica anche essa interessante, avevano attrezzi molto sofisticati e aule molto grandi,il prof è stato gentilissimo e ci ha fatto subito sentire a nostro agio.
Mentre il secondo giorno abbiamo girato la scuola e successivamente siamo entrati nell’aula di chimica e il prof ci ha fatto vedere alcuni esperimenti che conoscevamo già; poi siamo andati nell’aula di informatica e il prof ci ha fatto usare un programma(edu-knoppix) che era simile al windows e abbiamo provato alcuni programmi di esso.
L’intervallo è molto movimentato e si esce fuori in giardino per fumare, la scuola è moto grande e le aule anche.
Ciao a tutti!!!

Ieri, 10/11/08 sono andato al Rebora. In parte la visita al liceo classico è stata piuttosto deludente. Ad esempio, il fatto che siamo stati un'ora ad aspettare che qualcuno arrivasse (cosa che non si è verificata). Finalmente, dopo più di un'ora è arrivata una prof che si è poi rivelata
essere di Latino e Greco. Ci ha mostrato alcune aule della scuola, ad esempio la palestra: era totalmente inadeguata allo scopo, tantopiù che la utilizzavano come sala conferenze. E se la palestra vi sembra spoglia, aspettate di sentire cosa ne penso del cortile: un campo da basket con mattonelle tutt'altro che in buono stato, una rete da pallavolo piazzata al centro e i canestri un pò arrugginiti senza rete. Poi ha iniziato a spiegare quello che faceva questa scuola, le attività che si svolgevano (come ad esempio teatro, cinema) e certe volte con l'aiuto di esterni talvolta stranieri (ci ha raccontato che una volta per spiegare meglio la schiavitù dei neri chiamarono uno che ha vissuto in prima persona questo fenomeno). Puttroppo la spiegazione diventò noiosa per colpa di alcuni inutili e superflui dettagli; comunque, tutto sommato, è stata una spiegazione abbastanza utile.
La mia impressione sulla scuola è migliorata quando abbiamo assistito alle lezioni. Nella prima delle ultime due ore la prof di greco ci ha spiegato a cosa serve studiare due lingue che non vengono più usate normalmente: la risposta è stata (ora vi sintetizzerò quello che è stato un discorso di almeno venti minuti in poche parole): il latino e il greco sono la base di molte lingue e per comprenderle meglio bisogna conoscere le origini. Dopo che la prof ci ha scritto l'alfabeto alla lavagna abbiamo letto alcune parole in greco. L'ultima ora abbiamo assistito ad una lezione d'Inglese. Mi sono subito accorto che il livello era molto più alto (gli alunni non parlavano un Inglese tanto differente da quello del prof). In classe c'era un bel clima; secondo me è stato tutto merito del prof perchè dopo ho scoperto che in molte altre classi c'è più distacco tra alunno e insegnante

Oggi, 22 Novembre 2008, mi sono recata, insieme a mia mamma, al Gentileschi, per la " giornata di scuola aperta". Subito, l'occhio ha avuto la sua parte, infatti, non potevo non notare, l'imponenza di quella struttura, che mi ha profondemente sbalordito, ma come ben sappiamo, questo non deve essere un fattore legato alla scelta. Appena entrata, l'accoglienza è stata molto calorosa, grazie a delle ragazze di 16 anni, vestite tutte in divisa, come delle hostes, che ci hanno salutato in coro, e ci hanno indicato con molta gentilezza, l'aula destinata appunto all'accoglienza dei genitori e dei ragazzi. Dopo pochi minuti di attesa, è entrata la docente di Orientamento della scuola, e dopo un saluto a tutti, ha iniziato a spiegarci il programma e successivamente anche l'organizzazione del Gentileschi, ossia, le materie extrascolastiche, il progetto sia per il linguistico moderno, sia per il turistico di andare a fare uno stege all'esetero in una famiglia straniera, e anche dello stage obbligatorio per quelli del turistico, e facoltativo per quelli del linguistico, di andare a fare una specie di "tirocinio" in altri paesi, proprio per provare il vero lavoro. Ha tenuto anche un breve, ma convincente discorso sulla sicurezza, sottolineando il fatto che, si la struttura è molto grande, ma proprio per questo si sono presi dei provvedimenti (bidelli maschi, allarmi ecc...) che proteggono sia la scuola, sia e sopratutto gli alunni e i docenti. Subito dopo, ha presentato le due ragazze che ci avrebbero accompagnato nella visita della scuola, facendo notare che, questo serviva a loro per esperienza e che sopratutto sarebbe servito anche a noi, perché ( come ho detto anche io in un precedente intervento nel forum) è molto più facile comunicare con delle "coetanee" o quasi, che con degli adulti, docenti sconosciuti. Nella visita della scuola, ci siamo recati anche nelle "torri", cosa che non viene concessa a tutti, proprio per la questione della sicurezza, e quindi, abbiamo visitato i laboratori di informatica, il laboratorio di scienze, il laboratorio dedicato all'indirizzo turistico, la piscina, le due palestre, una per gli attrezzi e l'altra per ginnastica, il palazzetto, la bibblioteca, dove la docente di tedesco ha comunicato il lavoro e ci ha anche informato come il Gentileschi organizza le tre lingue straniere nel corso dei 5 anni. Finita tutta la visita, siamo tornati di nuovo nell'atrio, dove ci hanno consegnato dei volantini e dove, successivamente la professoressa di Orientamento ha parlato con molti genitori e figli, tra cui anche a me e mia mamma, e nel nostro caso, si è interessata da dove venivamo ( quando ho detto Pregnana Milanese dalla scuola "A. Rizzoli" aveva gli occhi a "cuoricini" ) e sopratutto, a me ha chiesto che idee mi ero fatta e che cosa ne pensavo, mentre a mia mamma, ha fatto i complimenti per la " mente aperta" di essere venuta a visitare una scuola superiore che proprio non si trova " sotto casa".
In conclusione, l'impressione che mi ha dato questa scuola è stata ottima, sia per le materie normali, sia per gli stages disponibili da fare, sia per le "mille" materie extra che se uno lo desidera può fare, come per esempio teatro, per esempio tedesco, se si fa tedesco, poi lo studio di un ora già dal primo anno della lingua portata dalle medie nel mio caso spagnolo, possibilità di usufruire della bibblioteca, di fare ricerche, forse di fare balli di hip hop ecc... Penso che questo "Open Day" sia per me molto determinante, ma voglio sottolineare, anche se sarò magari troppo ripetitiva, che senza gli stages che abbiamo fatto con la scuola, molte cose, nè le posso dire, nè avrei potuto confrontare quello che ho fatto al Mayorana, al Mattei, e oggi al Gentileschi. Grazie per l'attenzione. Ciao a Tutti!!!

Il secondo giorno agli stages sono andato al Falcone Borsellino di Arese - primo giorno
Il secondo giorno di stages sono andato al Falcone Borsellino all'indirizzo linguistico. Prima il preside ci ha spiegato le attività che si fanno nella scuola, cosa si può diventare una volta averla finita, le materie, gli argomenti trattati e alcuni dati sulla scuola. Dopo queste importantissime informazioni ci hanno smistato in alcune classi: io e il mio gruppo siamo finiti nella seconda BL (L perchè è del linguistico, se era dello scientifico sarebbe stata BS). Questa era una classe turbolenta, per cui non era tanto diversa dalla nostra. Anche se la prof non era ancora arrivata hanno subito iniziato ad accoglierci. Poi arrivò la loro prof d'Inglese che aiutò i ragazzi a spiegarci le iniziative della scuola.

domenica sono andata a visitare l'Istituto Mattei con la mia famiglia per andare a vedere il perito turistico che è attivo da tre anni. La scuola è molto grande e attrezzata con molti laboratori ad esempio quello di Inglese, di Informatica eccetera. Ci sono anche molte attività extra scolastiche, ad esempio si può andare a fare uno stages in un albergo e lavorarci per una settimana, gli insegnanti sono stati molto pazienti e comprensivi. Sono ormai sicura di frequentare questa scuola.

Il secondo giorno di stages sono andato al Falcone Borsellino all'indirizzo linguistico. Prima il preside ci ha spiegato le attività che si fanno nella scuola, cosa si può diventare una volta averla finita, le materie, gli argomenti trattati e alcuni dati sulla scuola. Dopo queste importantissime informazioni ci hanno smistato in alcune classi: io e il mio gruppo siamo finiti nella seconda BL (L perchè è del linguistico, se era dello scientifico sarebbe stata BS). Questa era una classe turbolenta, per cui non era tanto diversa dalla nostra. Anche se la prof non era ancora arrivata hanno subito iniziato ad accoglierci. Poi arrivò la loro prof d'Inglese che aiutò i ragazzi a spiegarci le iniziative della scuola.

Sabato 22 Novembre sono andato avisitare il Maggiolini a Parabiago per visitare il geometra,quando sono entrato uno studente di 5° superiore ci ha fatto fare il percorso sul piano del geometra.Inizialmente abbiamo visitato una classe dove tenevano tutti i trofei vinti con varie gare, dopo ci hanno fatto vedere dove usano degli strumenti per disegnare oppure disengano a mano.Nell'atrio ci ha spiegato cosa facevano i geometri e tutte le informazioni riguardanti la scuola,e per ultima cosa abbiamo visitato il laboratorio di topografia e quando siamo usciti ci hanno dato dei volantini riguardanti la scuola.

In questi stages svolti con la nostra scuola, io ho deciso di andare a visitare due scuole e tutte e due mi hanno fatto una bella impressione, queste due scuole sono molte diversi, una è Liceo Artistico Lucio Fontana ad Arese dove credo di andare l'anno prossimo, mentre l'altra è l'Alberghiero Carlo Porta a Milano, voi vi chiederete perchè ho scelto di visitare queste due scuole che sono una molto diversa dall'altra, allora, ho scelto il Liceo Artistico di Arese perchè volevo molto visitare quella scuola e avevo in mente di iscrivermi dato che penso sia una scuola portata per me mentre ho scelto di visitare l'Alberghiero Carlo Porta solo per una curiosità mia personale. Strutturlamente tra queste due scuole preferisco molto di più l'Alberghiero perchè rispetto all'altra è molto più sicura e preparata. Se parlo invece delle materie vere e proprie, mi sono piaciute tutte e due, anche se il Liceo Artistico è l'inidirizzo più appropriato per me, e quindi mi ha colpita di più. Comunque, all'Albergiero, il primo giorno, ci ha accolti la professoressa Cavallo che ci ha spiegato e illustrato le varie parti della scuola. Successivamente ci siamo recati nelle classi, (io ero in 1°P) e ho assistito alle lezioni di Grammatica e Algebra. Il secondo giorno, sempre nel Carlo Porta, abbiamo affrontato delle lezioni di sala e bar, ovvero di laboratorio. Nella parte del " bar" ci hanno "sbalordito" con la preparazione di un "marocchino", del caffè, della cioccolata e del the.
Al Liceo Artistico invece, il primo giorno, abbiamo svolto un lavoro in cui ogniuno di noi doveva scegliere due opere famose e poi "mischiarle" insieme, formando un "quadro" personalizzato con varie tecniche, riportato su un foglio da disegno. Tutto questo poi lo abbiamo completato e finito a scuola trovandogli un titolo, perché sarà esposto Domenica 30 all'interno dell'istituto. Il secondo giorno invece, (dopo aver consegnato i disegni) abbiamo assistito a una lezione di "Tecniche Pittoriche" in una classe 2°, dove dovevano riprodurre su una "Tela" una scultura che si trovava al centro dell'aula.
Per finire, tra queste due scuole quella che si adatta molto di più rispetto ai miei obbiettivi è sicuramente l'Artistico, ma sarei falsa se non dicessi che ho trovato il Carlo Porta, un istituto davvero aggiornato e preparato per quello che al giorno d'oggi un istituto superiore dovrebbe avere.

Sabato 22 novembre ,io e la mia famiglia siamo andati a visitare il Maggiolini all' indirizzo geometra, ed è stato molto interessante, perchè
abbiamo visitato tutta la scuola, ma in particolare il terzo piano, cioè quello riguardante l' indirizzo geometra con un ragazzo di quinta superiore che faceva da guida.
Con la guida abbiamo visitato i vari laboratori come ad esempio quello di chimica , quello di informatica o quello di topografia e ci ha spiegato quali sono i vantaggi per chi frequenta questa scuola, mi hanno inoltre fatto ragionare sul tipo di scuola da intraprendere.

Devo dire che tutto sommato gli stages sono stati interessanti e mi saranno sicuramente d'aiuto per valutare quali scuole intraprendere

La settimana scorsa sono andato al Carlo Porta che è specializzato in ristorazione, bar e ricevimento.
La mia idea è di andare a fare ristorazione già da tanto tempo.
Nei giorni che siamo andati abbiamo fatto, io e Guida Christian, laboratorio vedendo come si faceva il caffè e devo dire che ci vuole molta cura, poi si sono messi ad apparecchiare la tavola facendoci assaggiare anche il cappuccino.
Siamo anche andati in qualche classe anche se si comportavano non molto bene ma i compiti che dovevano fare li facevano in gran parte, ho seguito le lezioni di matematica in particolare algebra e poi storia interrogando 2 persone.

Ciao a tutti!!!
Come va?
Io tutto bene e volevo raccontarvi che dopo l'esperienza fantastica degli stages sono andato con mia mamma a visitare due altre scuole: l'Istituto professionale per odontotecnici "Casati" di Milano e il Liceo Artistico "Carlo dell'Acqua" di Legnano.

Buongiorno ragazzi,
sono finalmente riuscita ad inserirmi nel forum della nostra scuola!
Come ben sapete il mio rapporto con gli strumenti informatici non è dei migliori comunque eccomi qui.
Ho letto i vostri interventi a proposito degli stages organizzati dalla scuola e sono contenta perchè i vostri pareri sono quasi tutti positivi. Tutti avete trovato utile e interessante questa esperienza, così come ho letto anche sui questionari relativi.
Ora ho una domanda da porvi : per l'anno prossimo, secondo voi, l'esperienza può essere riproposta nello stesso modo? Avete dei suggerimenti da darmi?
Un saluto a tutti ciao e grazie!

Il 14/12/08, sono andato all’istituto tecnico “Alessandrini” (che in origine era solo quello, poi è diventato anche liceo scientifico e scientifico-tecnologico)e devo dire che è una buona scuola, anche se richiede una buona preparazione in campo matematico, informatico e tecnico. A questo stage ho avuto la fortuna di avere un amico che aveva frequentato quella scuola e che me l’ha descritta descritta in un ottimo modo, dicendo che quella scuola è ricca di nuovi e dotati laboratori, per esempio quello di chimica e quello di fisica o quello di elettrica e informatica (l’ultima era anche laboratorio linguistico) e molte altre. Comunque ho bisogno di ancora un po’ di tempo per decidere quale scuola prendere, comunque sono favorevole al consiglio dei professori di andare in un istituto tecnico. Ringrazio e saluto i professori, ciao a tutti!

I giorni dall'11 al 14 novembre siamo andati a vedere le scuole superiori.
Io sono andato a vedere il Carlo Porta e il Cannizzaro. Il Carlo Porta mi è piaciuto molto perchè era molto accogliente e le professoresse hanno spiegato in modo chiaro e anche gli alunni sono stati accoglienti, invece il Cannizzaro mi è piaciuto meno perchè era molto grande e le professoresse hanno spiegato male.

Nei giorni dall' 11 al 14 novembre siamo andati a vedere le scuole superiori io ho visto l'Olivetti e i salesiani.
Mi è piaciuto molto l'Olivetti e un po' meno l' istituto dei salesiani; in particolar modo non mi è piaciuto il modo di spiegare dei professori.

Martedì 11 e giovedì 13 novembre 2008 sono andato a visitare il liceo classico di Mazzo di Rho con il prof Moschetto e con la prof Savi
Vado a raccontare ciò che abbiamo fatto e ad esprimere le mie impressioni sul "Clemente Rebora".
Il primo giorno, appena siamo arrivati, ho avuto subito una cattiva impressione della scuola, poichè la struttura esternemente (e come ho scoperto poi anche internamente) risultava malandata e poco invitante.
In seguito, all'interno ci hanno fatto accomodare in una sala in attesa di un insegnante, che è arrivata dopo circa 30 minuti . Questa ci ha mostrato tutti gli ambienti del liceo e poi ci ha portato in un'aula dove un'altra prof è venuta a farci lezione di greco, illustrandoci l'alfabeto e facendoci "tradurre" in italiano alcune parole che lei componeva sulla lavagna. Molto interessante e coinvolgente!
In seguito ci siamo recati in una classe ed abbiamo assistito ad una lezione d'inglese, dove ciò che il prof diceva era piuttosto comprensibile e l'argomento della lezione era molto interessante: i diversi tipi di intelligenza...
Il secondo giorno, invece, abbiamo trascorso tutta la mattinata nelle classi: abbiamo affrontato una lezione di storia in 4° ginnasio riguardante i Micenei, dove, per i miei gusti, il prof puntava troppo sull'importanza dei miti e delle leggende legate a questa grande civiltà antica. Poi ci siamo trasferiti in 5° ginnasio, dove era in corso la lettura dell'Eneide(se non ricordo male). Questo è stato un momento molto noioso per me, poichè i poemi epici non sono di certo la mia passione.
Infine, sempre nella stessa classe, abbiamo avuto una spiegazione sulle funzioni. Qui mi sono reso conto che la matematica alle superiori non è come alle medie: è mille volte più difficoltosa, poichè si utilizzano termini complessi e c'è bisogno di un grande studio per stare al passo delle spiegazioni dei prof!
Penso che gli stages siano importantissimi per il nostro futuro. Come già hanno detto altri ragazzi prima di me, essi ci permettono di visitare le scuole che teoricamente potremmo frequentare l'anno prossimo e di assistere a lezioni, durante le quali si può comprendere come vengono trattati gli argomenti e il metro di misura degli insegnanti usato per le valutazioni.
Io ho deciso di andare a visitare il liceo classico "C. Rebora" perchè, tra quelli proposti, mi sembrava quello che sarebbe potuto essere più adatto a me dopo il liceo linguistico"Falcone e Borsellino", di cui parlerò in futuro, per capacità e interesse richiesti.
Devo dire che la conoscenza fatta della scuola mi è stata molto utile, poichè essa mi ha permesso di escludere il liceo classico dalla mia rosa di scuole possibile da frequentare. Penso che sia un tipo di istruzione troppo incentrata sulle materie letterarie, per un ragazzo come me, che invece predilige quelle scientifiche. Credo che gli argomenti, poi, siano trattati scendendo troppo nei particolari, cogliendo anche le piccole finezze, e sono sicuro che dopo non più di due giorni ne sarei ben stufo.
Quindi, come ho già detto, io penso di orientarmi verso il liceo linguistico, però non sconsiglio a nessuno il "Clemente Rebora", soprattutto agli appassionati di letteratura italiana, poichè qui c'è gente seria, ci sono professori molto disponibili e alunni non maleducati, bensì rispettosi e diligenti e potreste ben approfondire le vostre conoscenze sugli argomenti che più apprezzate

Mercoledì 12 e venerdì 14 Novembre 2008 sono andato agli stages della scuola: ics Cannizzaro a Rho.
Il primo giorno a me ed ai miei compagni interessati alla visita di questa scuola, ci hanno fatto assistere a tre lezioni di seguito: una di italiano, una di inglese e una di matematica.
All’inizio ho pensato che non ce l’avrei mai fatta a superare quelle lezioni, ma poi ho capito che bisognava stare solo un po’ più attenti per seguire le spiegazioni del docente.
Il 12 io mi sono annoiato perché ho assistito solo alle lezioni e non mi hanno fatto visitare la scuola o fatto seguire alcuni esperimenti.
Dopo aver ascoltato le lezioni, verso mezzogiorno, io ed i miei compagni ci siamo recati all’autobus che in seguito ci ha portato ha scuola.
Due giorni più tardi e precisamente il 14 novembre, sono di nuovo andato alla scuola del cannizzaro dove, per fortuna, non ci hanno più fatto assistere alle lezioni ma ci hanno mostrato degli esperimenti chimici molto interessanti.
Essi riguardavano la depurazione dell’acqua e l’unione di vari elementi che uniti davano vita ad un’altra sostanza.
Poi ci hanno mostrato i vari laboratori della scuola. A me sono molto piaciuti e specialmente ha attirato la mia attenzione quello di fisica.
In questo laboratorio ho notato attrezzature che non avevo mai visto prima e che quindi hanno suscitato la mia curiosità.
Questo stage mi ha aiutato molto sulla scelta futura della scuola superiore perché io ero già indirizzato per l'istituto ‘cannizzaro’ a Rho e questa visita ha confermato la mia decisione.
Le mie capacità mi portano più verso una scuola con materie scientifiche perché: esse mi piacciono molto ed attirano la mia attenzione ma soprattutto suscitano il mio interesse; poi le materie linguistiche non mi piacciono granché.
Infine vorrei aggiungere che questo stage, secondo me, è stato organizzato un po' male perché non ci hanno fatto visitare la scuola, anche se non era questo lo scopo principale della visita. Ma a parte questo, l’uscita didattica è stata più che soddisfacente per me e come ho già detto mi ha aiutato molto a chiarirmi le idee sulla scelta della scuola superiore.